Учителям полезные высказывания

Древняя мудрость гласит, что человек богат на столько, сколько он отдал добра и созидания людям и миру.

 «Педагоги не могут успешно кого-то учить, если в это же время усердно не учатся сами»

 Али Апшерони

«Свои способности человек может узнать, только попытавшись применить их на деле» Сенека

Одно правило счастья - Учиться никогда не поздно и всегда есть чему.

Психологи заметили, что готовность к освоению новых сфер и занятия творчеством прибавляют пенсионерам гораздо больше бодрости и уверенности в себе, чем устойчивое материальное положение. 

Возраст - не оправдание нежелания учиться. Наоборот: пожилые люди избавлены от сумасшедшего темпа рабочих будней и обязанностей перед домашними и могут в полной мере получить удовольствие от новых знаний и навыков.

 

1.Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты, или таким, как ты хочешь. Помоги ему стать не тобой, а собой.

2. Не требуй от ребенка платы за всё, что ты для него сделал. Ты дал ему  жизнь, как он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот - третьему, и это необратимый закон благодарности.

3. Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. Ибо: что посеешь, то и взойдет.

4. Не относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам и, будь уверен, ему она тяжела не меньше, чем тебе, а может быть и больше, поскольку у него нет опыта.

5. Не унижай!

6. Не забывай, что самые важные встречи человека - это его встречи с детьми. Обращай больше внимания на них - мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке.

7. Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка. Мучь, если можешь - но не делаешь. Помни, для ребенка сделано недостаточно, если не сделано всё.

8. Ребенок - это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только плод плоти и крови. Это та драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не "наш", "свой" ребенок, но душа, данная на хранение.

9. Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому то, что не хотел бы, чтобы делали твоему.

10. Люби ребенка своего любым - не талантливым, неудачливым, взрослым.

Общаясь с ним - радуйся. Потому что ребенок - это праздник, который пока с тобой.

Каждый пишет, что он слышит,

Каждый слышит, как он дышит,

Как он дышит, так и пишет,

Не стараясь угодить.

Так природа захотела,

Почему, не наше дело,

Для чего, не нам судить. (Б. Окуждава)

Педагогическое кредо: “Не бывает скучных дел, бывают скучные подходы к их выполнению. Долой скуку,  давай  творчество!”.

И всяк, кто существом слывет умелым, пусть занимается посильным делом. (перс. пословицы о труде)

Труд избавляет человека от трех главных зол - скуки, порока и нужды.

Вольтер

Делайте маленькое дело, но овладевайте им в совершенстве и относитесь к нему как к делу великому.

А. Моруа

Только опыт создает настоящего мастера. (инд. пословицы о труде)

Работа избавляет нас от трех великих зол: скуки, порока, нужды.

Умелец да рукодельник и себе и людям радость приносит.

Не учи безделью, а учи рукоделию.

Господи, дай мне силы, чтобы справиться с тем, что я могу сделать, дай мне мужество, чтобы смириться с тем, чего я не могу сделать, и дай мне мудрость, чтобы отличить одно от другого. Восточная пословица

В мире нет ничего разрушительнее, невыносимее - как бездействие. А. Герцен

«Педагоги не могут успешно кого-то учить, если в это же время усердно не учатся сами» Али Апшерони

«Свои способности человек может узнать, только попытавшись применить их на деле» Сенека
 

Как никогда , сегодня понимаем мы, всему основа кропотливый труд, необходимо множество слагаемых, что в формулу познания войдут.  Пусть все они давно исчислены и взвешены, но каждый раз на новый лад , слагаемые выбираем те же мы: достоинство, терпение, талант.

 Научитесь не париться о том, что думают о вас окружающие.
(Секрет Свободы)

  Труд избавляет человека от трех главных зол - скуки, порока и нужды.

Одно правило счастья - Учиться никогда не поздно и всегда есть чему.

И всяк, кто существом слывет умелым, пусть занимается посильным делом.

«Свои способности человек может узнать, только попытавшись применить их на деле»  Сенека

...поразительный факт, что у большинства гениальных людей были замечательные матери, что они гораздо больше приобрели от своих матерей, чем от отцов... (Г. Бокль)

Когда я думаю об извечной проблеме «отцов и детей», о том, как серчают родители, в том числе я сам, вместо успокоительной пилюли, я иногда вспоминаю двустишье молодого поэта А.Алякина:

За ночные страданья, за душевные муки,

Нашим детям за нас отомстят наши внуки!

М. Задорнов